Dzień Godności Osób Niepełnosprawnych

Wolontariusze SKC w dniu 14 czerwca wzięli udział w festynie z okazji Dnia Godności Osób Niepełnosprawnych i Dnia Rodziny zorganizowanym przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Węgrowie. Serdecznie dziękujemy wszystkim wolontariuszom za udział w projekcie „ W krainie uśmiechów – serce dla innych”.

 


 

Dzień Patrona Szkoły

   „Kto myśli, że człowiekowi wystarczy sama prawda, wolność i sprawiedliwość, nie zna człowieka. Kto myśli, że trzy potęgi zdolne są wyczerpać istotę społeczeństw, myli się. W człowieku jest jeszcze jedna siła przedziwna ciała i ducha, która niesie go na skrzydłach społecznego dążenia jednych ku drugim: jest to siła miłości.”

   Od 28 września 2004 roku szkoła nosi zaszczytne imię Sługi Bożego Ks. Kardynała Stefana Wyszyńskiego, dlatego to zacytowanymi wyżej Jego słowami rozpoczęła się tegoroczna uroczystość Dnia Patrona Gimnazjum Gminy Liw.

   W kontekst tegorocznych obchodów wpisuje się setna rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości – stulecie trudne, naznaczone bolesnymi doświadczeniami zgotowanymi nam przez historię, stulecie, w którym zamyka się całe dorosłe życie Kardynała Wyszyńskiego i na które wywarł on ogromny wpływ.

   Szkolna uroczystość przygotowana przez p. Beatę Gadomską z uczniami klasy 2b w ramach zajęć artystycznych ukazywała ogromny wpływ Prymasa na losy Polski. Wyszyński mówił: „Polska – Ojczyzna była dla mnie wartością najwyższą. Jej dobro było moim celem.”

   Prymas widział przyszłość narodu w młodzieży, toteż często kierował do niej swoje słowa, mówiąc: „Macie walczyć o wasz postęp duchowy –skromność, trzeźwość, dobre wychowanie, szacunek dla osób starszych, dla rodziców i wychowawców.”

   Uroczystość Dnia Patrona zakończona została „dekalogiem miłości” Prymasa, skierowanym głównie do młodzieży. Jego pierwszym i najważniejszym przykazaniem był szacunek dla drugiego człowieka. Miejmy nadzieję, że to oraz inne przesłania głoszone przez Kardynała Wyszyńskiego zaowocują naszą postawą w przyszłości.

 


 

 

 

 

Festyn Rodzinny „Z Rodziną dla Niepodległej” w Sokołowie Podlaskim.

   W dniu 3 czerwca uczniowie działający w Szkolnym Kole Caritas, wraz z opiekunem, pomagali w organizacji Festynu Rodzinnego w Sokołowie Podlaskim organizowanym przez min. Caritas Diecezji Drohiczyńskiej.


 

Wystawa „OJCOWIE NIEPODLEGŁOŚCI”

   Uczniowie KL. IIID w dniu 30 maja udali się na Rymek w Węgrowie, aby zapoznać się z wystawą „ OJCOWIE NIEPODLEGŁOŚCI.” objętej honorowym patronatem Wicemarszałek Senatu Marii Koc, Organizatorem wystawy był Instytut Pamięci Narodowej, a współorganizatorem Stowarzyszenie Edukacyjne Ziemi Węgrowskiej.


 

Wycieczka do Włoch w dniach 11-20 maja 2018 r.

   11 maja 2018 r. wyjechaliśmy spod szkoły autokarem, żeby odbyć niesamowitą przygodę we Włoszech. Towarzyszyły nam w wyprawie do Italii pani dyrektor Ludmiła Kalata, organizatorka wycieczki pani Marzenna Leszczyńska i panie Monika Kałuska i Jolanta Ługowska. Trasa do miejsca docelowego minęła nam śpiewająco i radośnie. Oglądaliśmy filmy, rozmawialiśmy, śmialiśmy się i oczywiście spaliśmy. Przejeżdżaliśmy nocą przez Czechy, Austrię i Włochy. Nad ranem ukazały się nam piękne widoki.

   12 maja w godzinach przedpołudniowych dojechaliśmy do apartamentu i wypakowaliśmy się. Pełni emocji oglądaliśmy swoje pokoje, po chwili wyszliśmy na dwór, żeby obejrzeć plażę i teren na wokół apartamentu. Na plaży było pięknie i cieplutko, a miejscowość była śliczna i urokliwa.

   13 maja zaczęło się poważne zwiedzanie Rawenny. Gdy dojechaliśmy na miejsce i wyszliśmy z autokaru, skierowaliśmy się do przejścia podziemnego ,gdzie zobaczyliśmy freski. Następnie skierowaliśmy się do Kościoła, w którym oglądaliśmy słynne mozaiki i obrazy świętych. Następnie poszliśmy do Mauzoleum Gailli Placidi gdzie zobaczyliśmy piękne kolumny z rzadkiego marmuru, stary nagrobek i piękny pejzaż. Po zwiedzaniu tego miejsca pojechaliśmy do San Marino, gdzie każdy miał czas wolny. Po aktywnym dniu pojechaliśmy do apartamentu.

   14 maja wyjechaliśmy do Florencji, do centrum miasta dojechaliśmy włoskim metrem. Na początku wy słuchaliśmy pani przewodniczki, która bardzo ciekawie opowiadała o historii miasta. Następnie zobaczyliśmy most złotników. Później przechodziliśmy przez uliczkę prowadzącą do Galerii Ufizzi, gdzie zobaczyliśmy posągi znanych ludzi np. malarzy, mogliśmy podziwiać obraz Caravaggi’ego „Głowa Meduzy” Następnie zobaczyliśmy Pałac Vecchio i przy okazji kopię posągu Dawida –dzieła Michała Anioła. Wieczorem wróciliśmy do apartamentu na nocleg.

   15 maja ruszyliśmy w stronę Werony, ale najpierw przyjechaliśmy nad jezioro Garda, żeby popłynąć statkiem. Płynęliśmy nim około godziny i dotarliśmy do miejscowości Malcesine, gdzie mieliśmy czas wolny. Szkoda, że pogoda spłatała nam figla i deszcz nie pozwolił nam cieszyć się przepięknymi widokami .Wkrótce autokar zawiózł nas do serca Werony. Podczas jazdy oglądaliśmy piękne, pełne romantyzmu ulice miasta, by za chwilę znaleźć się przy domu Julii. Na końcu przeszliśmy przez rynek, gdzie zobaczyliśmy jak wygląda Rzymska Arena od zewnątrz, mieliśmy też czas wolny.

   Następny dzień spędziliśmy w parku rozrywki „Mirabilandia”. Było tam wiele ciekawych, czasem strasznych, zabawnych wodnych atrakcji. Wszyscy ubawili się po wsze czasy!

   17 maja od 4 rano byliśmy na nogach, ponieważ pojechaliśmy do Rzymu. Na początku zwiedzaliśmy Watykan. Najpierw weszliśmy do Bazyliki św. Piotra, tam obejrzeliśmy różne posągi, obrazy, oczywiście Pietę Michała Anioła, modliliśmy się przy grobie Jana Pawła II. Następnie przeszliśmy przez uliczki prowadzące do pięknego Zamku Aniołów. Naprzeciwko tego zamku znajdowała się bardzo stara twierdza. Obejrzeliśmy wspaniały Plac Kapitoliński, kolejno przechodząc do fontanny di Trevi ,zobaczyliśmy olbrzymie i piękne Schody Hiszpańskie. Kończyliśmy naszą wyprawę do Rzymu zwiedzaniem Forum Romanum i Koloseum.

   18 maja mieliśmy bardzo miły i cieplutki wypad nad morze. Niektórzy się kąpali a niektórzy opalali, było naprawdę wspaniale! Po odpoczynku pojechaliśmy na „drobne” zakupy. Następnie wróciliśmy na nocleg spakowaliśmy się.

   19 maja odbyło się wykwaterowanie z apartamentu, lecz przed wyruszeniem do Polski jeszcze pojechaliśmy do Wenecji. Tu musieliśmy odbyć krótki rejs łodzią. Potem kolejno przechodziliśmy przez Most Westchnień i prześliczny plac św. Marka ze wspaniałą Bazyliką i dzwonnicą św. Marka. Przeszliśmy przez most Rialto.

   To mocne we wrażenia zakończenie wycieczki chyba było potrzebne, bo kiedy dotarliśmy do autokaru ,byliśmy tak zmęczeni, że nikomu nie chciało się już nic innego jak odpoczywać. Na pewno nie narzekały na to nasze opiekunki podczas wycieczki. W niedzielę 20 maja zawitaliśmy do Polski, wkrótce do naszych domów, gdzie czekali na nas stęsknieni rodzice.

Kinga Maciopa


 

 

 

 

Regionalna Parafiada Dzieci i Młodzieży

   Dnia 12 maja 2018 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Regionalnej Parafiadzie Dzieci i Młodzieży pod hasłem ,,Sport-start, Używki – stop”. Oczywiście nie obyło się bez sukcesów. Marianna Majewska i Jakub Żurawicki zdobyli złoto w rozgrywkach szachowych. Emilia Sieńko zajęła II, a Katarzyna Skórka  III miejsce w konkursie plastycznym. Uczestnikom Parafiady składamy serdeczne gratulacje.

Nauczyciele Pan Andrzej Malewicki i Pani Sylwia Florowska.


 

Happening na zajęciach artystycznych w klasie IId

Celebryci jako eksponat.

Autor : Natalia Okulus

 

 

 

 


 

Powiatowe zawody w lekkiej atletyce

Dnia 10 maja 2018 roku uczniowie Gimnazjum wzięli udział w powiatowych zawodach w Lekkiej atletyce, które odbyły się w ZSP w Węgrowie. 

Uczniowie  klas III zajęli:

  • Kocon Dominik I miejsce w biegu na 100m;
  • Wyszogrodzki Bartosz III miejsce w biegu na 200m;
  • Solka Jakub III miejsce w biegu na 400m;
  • Adrian Gołębiewski I miejsce w pchnięciu kulą;
  • Maciej Rozbicki III miejsce w pchnięciu kulą;
  • II miejsce w sztafecie 4x100m ;
  • I miejsce w sztafecie olimpijskiej
  • Ola Popowska II miejsce w biegu na 200m;
  • Martyna Gadomska III miejsce w biegu na 200m;
  • Karolina Seroczyńska II miejsce w biegu na 100m;
  • Natalia Górska I miejsce w pchnięciu kulą;
  • Małgorzata Pazio III miejsce w pchnięciu kulą;
  • Justyna Jachimowicz III miejsce w skoku wzwyż

Uczniowie klas II zajęli:

  • Bartosz Mateusiak II miejsce w biegu na 300m;
  • Rafał Skórka III miejsce w biegu na 300m
  • Mariusz Bielak I miejsce w pchnięciu kulą;
  • Wiktor Strzałkowski III miejsce w skoku wzwyż
  • Julia Zawadzka I miejsce w pchnięciu kulą

W klasyfikacji drużynowej chłopcy zajęli I miejsce a dziewczęta II miejsce.

Życzymy sukcesów na zawodach regionalnych.

Nauczyciele wychowania fizycznego.

 


 

 

227. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

   Sztandar naszego gimnazjum uczestniczył w miejskich obchodach 227. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Obchody Święta Narodowego Trzeciego Maja rozpoczęła uroczysta Eucharystia w Bazylice w intencji Ojczyzny i Węgrowa.

   W Bazylice Mniejszej zgromadzili się mieszkańcy, zaproszeni goście, przedstawiciele władz samorządowych, instytucji i organizacji pozarządowych oraz poczty sztandarowe.. Mszy przewodniczył ks. Leszek Gardziński, proboszcz i dziekan węgrowski, a kazanie wygłosił wikariusz ks. Emil Skobel.


 

Warsztaty „Animator wolnego czasu”

   W poniedziałek 30 kwietnia wolontariuszki SKC działającego w naszym gimnazjum  wraz z wolontariuszkami I LO w Węgrowie  brały udział w warsztatach „Animator czasu wolnego”, podczas których był czas na malowanie twarzy, robienie baniek mydlanych, skręcanie balonów czy nauka tańców animacyjnych. Bardzo dziękujemy firmie @Animator i p. Oldze za fachowe przeprowadzenie warsztatów.


 

I po emocjach!

   Zakończył się trzydniowy maraton egzaminacyjny. Napisanie w tym czasie sześciu testów to nie lada wysiłek, dlatego trudno się dziwić, że uczniowie trzecich klas poczuli ulgę, gdy nadszedł upragniony weekend, podczas którego wreszcie nie trzeba było stresować się nadciągającą mega-klasówką.

   Jaki był tegoroczny egzamin? Czy trudny, czy przewidywalny? Różnie wypowiadają się na ten temat ci, co go przeżyli w roli zdających, różne też opinie mają ci, którzy im kibicowali, zwłaszcza nauczyciele. Już pierwszego dnia większość była zawiedziona tym, że trzeba było napisać charakterystykę, a nie świetnie wyćwiczoną rozprawkę. Ale może w czerwcu się okaże, że nie ma tego złego, co by na dobre nie wyszło.

   Matematyka „ścisłych głów” nie przeraziła, to oczywiste, ale ci o głowach „innej struktury” miny mieli nietęgie. Czyli jak zwykle, bez niespodzianek – podobnie zresztą jak z angielskim: dla jednych to była bułka z masłem, dla innych twardy orzech. Tak czy siak, do 15 czerwca nikt z zainteresowanych komfortu spokojnego snu nie zazna, choć zdrowy rozsądek podpowiada, że trzeba być dobrej myśli.


 

W drodze do sławy?

   13 kwietnia uczniowie naszej szkoły mieli okazję spotkać się z młodym pisarzem Tomaszem Sobanią. Niewiele starszy od nich – dziewiętnastoletni twórca – mówił im o realizowaniu swoich marzeń i o tym, jak dążyć do osiągnięcia wyznaczonych celów.

   A o czym marzył czternastoletni Tomek Sobania? Nie o karierze piłkarskiej, chociaż miał okazję  osobiście poznać Roberta Lewandowskiego, ale o tym, by zostać pisarzem. Nie brakowało mu pomysłów na treść pierwszej w życiu książki, ale gdy już ona powstała, trzeba było stawić czoła przyziemnym realiom. Wydanie książki to koszt minimum sześciu tysięcy złotych. Na szczęście znaleźli się ludzie – bo dzięki Internetowi  dostęp do ludzi jest nieograniczony – którzy pomogli młodemu pasjonatowi sztuki słowa. Gdy udało się postawić pierwszy krok, Tomek nie osiadł na laurach, tylko idąc za ciosem wydał wkrótce drugą powieść. Teraz spotyka się ze swoimi potencjalnymi czytelnikami, odwiedzając szkoły w całym kraju – to też ciekawa przygoda dla kogoś ciekawego świata i otwartego na innych ludzi. Ludzie pokroju Tomasza Sobani na ogół nie ograniczają swojej aktywności do jednej sfery, dlatego w jego opowiadaniu o sobie wystąpił tez motyw  troski o kondycję fizyczną. Bieganie, które uprawia, jest dla pisarza nieodzownym antidotum na skutki bezruchu.

  Takie przykłady imponują młodzieży, nie dziwiła więc idealna cisza towarzysząca skupionemu audytorium. Nie dziwiła też liczba zakupionych przez uczniów książek, zwłaszcza że nieczęsto trafia się gratka uzyskania od autora dedykacji. Kto wie, jak cenną będzie taka pamiątka w domowym księgozbiorze, gdy po latach okaże się, że ten początkujący twórca, z którym spotkaliśmy się w szkole, wyrósł na światowej sławy pisarza.

 


 

Portret kobiety

8 marca 2018 r. w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Kobiet!!!

Próbowaliśmy odpowiedzieć na pytanie – kim jest kobieta? Niestety, okazało się, że to raczej pytanie retoryczne… gdyż kobieta jest istotą o wielu obliczach. Wyróżniliśmy najczęstsze typy: Sportsmenka, Kokietka, Kumpela, Zdolna Dziewuszka, Feministka.

Również historia Adama i Ewy utwierdziła nas w przekonaniu, że mężczyźni są z Marsa, a kobiety z Wenus…

Uzupełnieniem literackiego „Portretu Kobiety” były recytacje wierszy o kobietach i kobiet, m.in. W. Szymborskiej, A. Kamieńskiej i M. Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej.

a także piosenki w wykonaniu Gabrieli Jaczewskiej, Julii Piszcz i Natalii Okulus.

Ten dzień był również doskonałą okazją do przypomnienia, że Sejm Rzeczpospolitej Polskiej ustanowił rok 2018 Rokiem Praw Kobiet. W ten sposób posłowie chcieli uczcić 100. rocznicę przyznania Polkom praw wyborczych i oddać hołd pierwszym parlamentarzystkom Autorzy projektu uchwały zwracali uwagę, że Polska była jednym z pierwszych państw na świecie, które wprowadziło kobiety do parlamentu i przyznało im pełnię praw.

Nie zabrakło też życzeń i podziękowań… Szkoda, że Dzień Kobiet jest tylko raz w roku XD

Beata Gadomska


 

Land art na zajęciach artystycznych

Autor: Natalia Okulus kl. IId


 

Ku Niepodległej…”

   Dnia 9.03.2018 w naszej szkole miał miejsce pokaz  historyczny pt. „ Ku Niepodległej” przygotowany przez grupę artystyczną „Rekonstructo”.

   Prowadzący w ciekawy dla młodzieży sposób przybliżyli historię i polskie drogi do niepodległości . Miało to formę  krótkiego  wykładu oraz prezentacji  broni i umundurowania . Chętni uczniowie mogli wcielić się w rolę powstańców , zmierzyć się w rekonstruowanych potyczkach szermierczych oraz poddać się wojskowej musztrze. To podobało się młodzieży szczególnie . Rekonstruktorzy mówili również o roli kobiet w czasie działań wojennych zachęcili dziewczęta do wcielenia się w rolę sanitariuszek. Na zakończenie pokazu uczniowie mogli obejrzeć prezentowaną broń.

   Ta historyczna rekonstrukcja pozwoliła zrozumieć  znaczenie powstańczych walk i wkład narodu w odzyskanie niepodległości.