| Wychowanie fizyczne |
|
|
|
| Wpisał: Administrator | |
| 03.09.2007. | |
Nauczyciele:
KRYTERIA OCENY UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGOopracowaÅ‚a: Sylwia FlorowskaCelujÄ…ca-6UczeÅ„ speÅ‚nia wszystkie wymagania na ocenÄ™ bardzo dobrÄ….Aktywnie uczestniczy w życiu sportowym na terenie szkoÅ‚y bÄ…dź też w innych formach dziaÅ‚alnoÅ›ci zwiÄ…zanych z kulturÄ… fizycznÄ…. Zajmuje punktowane miejsca w zawodach ogólnopolskich, wojewódzkich, regionalnych, posiada klasÄ™ sportowÄ…. Bardzo dobra-5UczeÅ„ caÅ‚kowicie opanowaÅ‚ materiaÅ‚ programowy.Jest bardzo sprawny fizycznie. Ćwiczenia wykonuje z wÅ‚aÅ›ciwÄ… technikÄ…, pewnie, w odpowiednim tempie i dokÅ‚adnie, zna zaÅ‚ożenia taktyczne i przepisy dyscyplin sportowych zawartych w programie. Posiada duże wiadomoÅ›ci w zakresie kultury fizycznej i umiejÄ™tnie je wykorzystuje w praktycznym dziaÅ‚aniu. Systematycznie doskonali swojÄ… sprawność motorycznÄ… i wykazuje duże postÄ™py w osobistym usprawnieniu. Jego postawa spoÅ‚eczna, zaangażowanie i stosunek do wychowania fizycznego nie budzÄ… najmniejszych zastrzeżeÅ„. Bierze aktywny udziaÅ‚ w zajÄ™ciach SKS i zawodach sportowych, nie jest to jednak dziaÅ‚alność systematyczna. Dobra-4UczeÅ„ w zasadzie opanowaÅ‚ materiaÅ‚ programowy.Dysponuje dobrÄ… sprawnoÅ›ciÄ… motorycznÄ…. Ćwiczenia wykonuje prawidÅ‚owo, lecz nie dość dokÅ‚adnie z maÅ‚ymi błędami technicznymi. Posiadane wiadomoÅ›ci potrafi wykorzystać w praktyce przy pomocy nauczyciela. Nie potrzebuje wiÄ™kszych bodźców do pracy nad osobistym usprawnieniem, wskazuje staÅ‚e i dość dobre postÄ™py w tym zakresie. Jego postawa spoÅ‚eczna i stosunek do kultury fizycznej nie budzi wiÄ™kszych zastrzeżeÅ„. Nie bierze udziaÅ‚u w zajÄ™ciach pozalekcyjnych. Dostateczna-3UczeÅ„ opanowaÅ‚ materiaÅ‚ programowy na przeciÄ™tnym poziomie ze znacznymi lukami.Dysponuje przeciÄ™tnÄ… sprawnoÅ›ciÄ… motorycznÄ…. Ćwiczenia wykonuje niepewnie w nieodpowiednim tempie i z wiÄ™kszymi błędami technicznymi. Wykazuje maÅ‚e postÄ™py w usprawnieniu motorycznym. W jego wiadomoÅ›ciach z zakresu kultury fizycznej sÄ… znaczne luki, a tych które ma nie potrafi wykorzystać w praktyce. Wykazuje maÅ‚e postÄ™py w usprawnieniu. Przejawia pewne braki w zakresie wychowania spoÅ‚ecznego, w postawie i stosunku do kultury fizycznej. DopuszczajÄ…ca-2UczeÅ„ nie opanowaÅ‚ materiaÅ‚u programowego w stopniu dostatecznym i ma poważne luki. Jest maÅ‚o sprawny fizycznie.Ćwiczenia wykonuje niechÄ™tnie i z dużymi błędami technicznymi. Posiada maÅ‚e wiadomoÅ›ci z zakresu kultury fizycznej, nie potrafi wykonać prostych zadaÅ„ zwiÄ…zanych z samoocenÄ…. Nie jest pilny i wykazuje bardzo maÅ‚e postÄ™py w usprawnieniu. Na zajÄ™ciach wychowania fizycznego przejawia poważne braki w zakresie wychowania spoÅ‚ecznego, ma niechÄ™tny stosunek do ćwiczeÅ„. Niedostateczna-1UczeÅ„ jest daleki od wymagaÅ„ stawianych przez program.Posiada bardzo niskÄ… sprawność motorycznÄ…. Wykonuje najprostsze ćwiczenia z rażącymi błędami. Charakteryzuje siÄ™ niewiedzÄ… w zakresie kultury fizycznej. Ma lekceważący stosunek do zajęć, nie wykazuje żadnych postÄ™pów w usprawnieniu. Na zajÄ™ciach wychowania fizycznego wykazuje duże i rażące braki w zakresie wychowania spoÅ‚ecznego. UmiejÄ™tnoÅ›ci ruchowe ucznia oceniamy z tych dziaÅ‚ów, które byÅ‚y przedmiotem nauczania w danym semestrze. Sprawność okreÅ›lamy na podstawie wyników testów motorycznych przygotowanych przez nauczyciela. UczeÅ„, który nie byÅ‚ na sprawdzianie i nie otrzymaÅ‚ oceny, musi zgÅ‚osić siÄ™ do nauczyciela prowadzÄ…cego zajÄ™cia i uzgodnić termin zaliczenia. Nie przystÄ…pienie do sprawdzianu jest równoznaczne z otrzymaniem oceny niedostatecznej. UczeÅ„ ma możliwość poprawy oceny z uwzglÄ™dnieniem w/w kryteriów oraz wewnÄ…trzszkolnego systemu oceniania. Dyrektor SzkoÅ‚y na podstawie zaÅ›wiadczenia lekarskiego zwalnia ucznia z ćwiczeÅ„ na lekcji wychowania fizycznego. ZWOLNIENIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO :
|
|
| Zmieniony ( 12.09.2007. ) |

Wychowanie fizyczne